Kinderen kunnen beter rekenen als ze op de basisschool gezond lunchen en dagelijks bewegen. Dat is vastgesteld door de Universiteit Maastricht na jarenlang onderzoek op acht basisscholen in Zuid-Limburg.
Wie had ooit gedacht dat je van wortelen eten beter werd in worteltrekken? Het lijkt vergezocht, maar het is waar. Hoogleraar Onno van Schayck, projectleider van het onderzoek, noemt de bevindingen 'interessant' - zeker met een oog op het recente besluit van de overheid om gratis schoolmaaltijden te blijven geven aan scholen in arme wijken. Van Shayck vertelt aan het AD:
Onno van Schayck
"Gezonde voeding draagt dus niet alleen bij aan een betere gezondheid van de kinderen, maar ook aan verbeterde schoolprestaties.”
Het onderzoek werd uitgevoerd onder leerlingen uit groep 3, 4 en 5 op acht scholen in de Limburgse Parkstad-regio. Dat is een gebied waar armoede, sociale achterstanden en gezondheidsproblemen veel voorkomen. De onderzoekers verdeelden de scholen in drie categorieën:
Ondertussen hielden de onderzoekers de lees- en rekenvaardigheid van alle leerlingen vier jaar lang bij.
Wat bleek? De rekenvaardigheden van de kinderen die gezonde lunches én sportlessen kregen, waren al na één jaar aanzienlijk beter dan die van de andere kinderen. Die voorsprong bleef de daaropvolgende jaren aanhouden.
Het slechte nieuws: de leesvaardigheid van de leerlingen werd dus niet beter van gezonde lunches en beweging. Dit is logisch, zeggen de onderzoekers, omdat leesvaardigheden vaak meer thuis worden ontwikkeld.
Hoe zorg je dat jouw (klein)kind zich goed ontwikkelt op het gebied van taal en lezen? In het artikel hieronder lees je 11 handige tips.
'Breng Sesamstraat terug' en nog 10 ideeën om de taalachterstand van Nederlandse kinderen te verbeteren
